Padres autoconvocados de Tolhuin reclamaron por la falta de clases: “Los únicos perjudicados son nuestros hijos”
Padres y madres autoconvocados de Tolhuin hablaron con AIRE LIBRE FM durante una protesta en reclamo de una solución urgente al conflicto educativo. Cuestionaron la reiterada pérdida de días de clase, las desobligaciones y licencias, reclamaron mejoras en la infraestructura escolar y pidieron tanto al Gobierno como al sector docente que encuentren una salida. “No vamos contra los maestros, creemos que todos tienen derecho a un buen sueldo, pero hay otras maneras de resolverlo”, expresaron.
Un grupo de padres y madres de estudiantes de Tolhuin se autoconvocó para reclamar por la falta de continuidad de las clases y exigir respuestas ante un conflicto que, aseguran, viene afectando de manera directa el aprendizaje de sus hijos.
Durante la manifestación, los familiares remarcaron que la intención de la convocatoria no es enfrentarse con los docentes ni convertir el reclamo en una disputa partidaria.
“La idea de esto es que no se politice, que no vamos contra los maestros. Creemos que todos tienen su derecho a tener un buen sueldo, pero que hay otras maneras de resolverlo”, expresó uno de los padres.
El principal reclamo estuvo dirigido a que las partes involucradas encuentren una solución que permita garantizar la continuidad escolar.
“Que alguien nos dé una solución, sea el Gobierno, sea el ministro, sea quien sea, que nos den una solución porque ya es imposible seguir así”, reclamaron.
“Los únicos perjudicados fueron nuestros hijos”
Los padres sostienen que la cantidad de días efectivos de clase durante el año fue muy baja. Aunque las cifras mencionadas durante la protesta corresponden a estimaciones de las propias familias, el planteo se repitió entre quienes participaron de la convocatoria.
“Desde marzo, no sé si juntan, como mucho, 20 días de clase”, afirmó uno de ellos.
Otro manifestó: “Hasta el día de hoy, yo no creo que haya más de 30 días de clase, y los chicos no aprenden nada”.
Desde el grupo cuestionaron que el conflicto se haya extendido durante meses sin una resolución definitiva.
“Ya llevan como cuatro meses en tira y afloje y no hay una solución a nada. Y los únicos perjudicados acá fueron nuestros hijos”, señalaron.
Reclamo al Gobierno y también al sector docente
La protesta no tuvo un único destinatario. Los padres pidieron respuestas al Ministerio de Educación y al Gobierno provincial, pero también cuestionaron determinadas prácticas dentro del sistema educativo.
Entre los planteos realizados mencionaron las desobligaciones, las licencias y las dificultades que, según relataron, atraviesan las familias cuando llevan a sus hijos a la escuela y reciben a último momento la noticia de que no tendrán clases.
“Los padres vienen de distintos sectores, de lejos, con un taxi, y les avisan en el momento que no hay clase. La gente está indignada”, relató uno de los participantes.
También expresaron fuertes críticas hacia el funcionamiento del sistema. Esas afirmaciones representan la posición de los manifestantes y no fueron acompañadas en la entrevista por datos oficiales.
“El abuso excesivo de licencias, las desobligaciones, es una cosa que no se sostiene más”, manifestó una madre.
“Queremos escuchar a las dos partes”
Entre las propuestas surgió además la posibilidad de buscar asesoramiento legal para lograr una instancia formal en la que las familias puedan participar y recibir información directa.
“Si hay alguien que legalmente nos puede apoyar, también que se acerque, porque legalmente entiendo que podemos tener un amparo, algo para ser escuchados, para tener voz”, indicaron.
El pedido es que tanto el Gobierno como los representantes docentes expliquen públicamente sus posiciones.
“Que de un lado se ponga Gobierno y del otro lado los docentes, y nos den una solución; escuchar de la voz directa de ellos qué pretenden y del otro lado qué ofrecen, porque uno dice una cosa y el otro dice otra”, reclamaron.
Infraestructura escolar, otro de los cuestionamientos
Los manifestantes señalaron que la problemática educativa de Tolhuin no se reduce solamente al conflicto salarial o a la pérdida de clases.
También reclamaron por el estado edilicio de los establecimientos.
“Pedir a los directores, a los ministros de Educación que hagan algo por Tolhuin, no solo por el tema de los chicos, también por la infraestructura, que está muy rota, está deteriorada”, expresó uno de los padres.
Desde la convocatoria insistieron en que buscan que la situación de la localidad tenga mayor visibilidad.
“En Tolhuin estamos muy manoseados por todo”, afirmó uno de los vecinos, quien pidió que la ciudad “sea un poco más visible de lo que está pasando”.
Malestar por un video difundido en redes
Otro de los motivos de enojo mencionado durante la protesta fue un video de TikTok realizado por docentes, que algunos padres interpretaron como una falta de respeto en medio del conflicto.
“Lo que está pasando con los profes que hicieron el video de TikTok es una falta de respeto para todos los padres, por eso están muy enojados los vecinos”, sostuvo uno de los participantes.
No obstante, el reclamo general de la convocatoria estuvo puesto principalmente en la necesidad de recuperar la normalidad educativa.
Una madre resumió el sentimiento de varias de las familias presentes: “Me da vergüenza estar haciendo esto, que mis hijos estén viendo esto, que mis hijos no puedan tener una educación, que no puedan aprender, que no puedan estar las horas que tienen que estar en el colegio. Queremos una solución, que se termine ya esto”.
Los padres autoconvocados aseguraron que continuarán buscando ser escuchados y dejaron un mensaje dirigido a todos los actores del conflicto: que las diferencias se resuelvan sin que la continuidad educativa de los estudiantes siga siendo la principal consecuencia.
(EN EL AUDIO LA ENTREVISTA COMPLETA)
