El gremio docente, después del paro, insiste con reclamar aumento salarial

El dirigente docente Tomás Tomasevich dijo en AIRE LIBRE FM que «seguimos en conflicto gremial porque las propuestas del Gobierno son insuficientes y no hay respuestas concretas». La docencia rechazó la última oferta y el gobierno «usa las mesas salariales solo como trámite», agregó. El gremialista recordó que hace dos años «propusimos una ley de financiamiento educativo para asegurar recursos para salarios y escuelas, pero el oficialismo no la trató cuando pudo. Sin recursos y condiciones dignas, no hay transformación educativa posible», apuntó.

En el programa La Jornada Comienza sostuvo que «necesitamos inversión real, no solo discursos. La última suba fue por decreto y no alcanza el salario mínimo vital y móvil. Los problemas edilicios y de insumos, como en el colegio técnico Cpet, persisten porque los reclamos no se atienden. Llevamos casi cinco meses con días sin clases y seguimos con conflictos gremiales».

Agregó en otro párrafo que «la docencia, por amplísima mayoría, rechazó la última propuesta, y el Gobierno provincial últimamente viene tomando las mesas salariales como un trámite para poder llegar a los decretos. Lamentablemente, porque fue uno de los temas principales que se planteó este gobierno cuando ingresó allá por el 2020, la necesidad de que las mesas salariales sean valoradas, porque no sirve solamente sentarse, sino que hay que tratar de llegar a un acuerdo.
Nosotros ya hace 2 años habíamos planteado que esto iba a ocurrir, que este contexto se iba a venir y que era necesario que se prevea esto, y por eso habíamos presentado a la Legislatura una ley de financiamiento educativo con la intención de poder avanzar en los recursos necesarios no solamente para salario, sino también para que las instituciones educativas, los edificios escolares, no se encuentren en la situación en la que hoy se encuentran».

En varias oportunidades el ministro de Educación ha remarcado la importancia de poder tratar esta ley de financiamiento educativo.
¿Por qué creen que no se llega a concretar?

«Vemos que en los discursos se plantea que el ministro y otros legisladores del oficialismo en ese momento, cuando presentamos el proyecto decían que era necesario, que eran con los pibes en el aula, pero lo cierto es que cuando tenían la mayoría para poder plantearlo, no lo hicieron.
Entonces, es muy lindo el discurso en los medios de comunicación, pero eso hay que llevarlo a la práctica, y en el momento que podían hacerlo, no lo hicieron.
Hoy tenemos las instituciones que se caen a pedazos, estudiantes que llevan adelante sentadas y demás en reclamos por los edificios. Docentes por lo mismo y por salario».

«Pero si vos no tenés el personal necesario dentro de las aulas, si no tenés la institución en la situación en la que se encuentra, claramente no va a ser con los estudiantes en las aulas. Para eso hay que recorrer las escuelas, hay que conocerlas y después hablar».

Sin los estudiantes y docentes en las aulas ¿cómo piensan llegar a una transformación educativa?

«A mí me gustaría preguntárselo, porque sin recursos es imposible poder llegar a una transformación educativa. Es necesario que esos recursos estén, tanto el recurso humano, porque sin la docente apoya la inclusión, por ejemplo, que haya un estudiante dentro del aula que necesite a ese personal y no lo tenga, bueno, claramente hace que que que la educación sea, que se le esté mintiendo en términos pedagógicos a ese estudiante.
Por eso nosotros lo venimos planteando hace mucho tiempo, y es necesario que se tome con seriedad esto, porque, si no, es solamente discurso en los medios de comunicación que no tienen sustento en los recursos.
Es con recurso, no con discurso».

¿La última propuesta de cuánto ha sido?

La última propuesta, lo que terminó saliendo por decreto son 40.000 pesos de para mayo y 47.000 para julio, por ahora en agosto. Habíamos presentado el proyecto de ley de financiamiento educativo con la intención de poder llegar, porque acá no es lo que, o sea, nosotros planteábamos que tenían que estar los recursos necesarios, por eso hicimos la presentación del proyecto para poder llegar al salario necesario, no a no a a lo que se le ocurre al ejecutivo de turno dar, sino al salario necesario.
Ese salario necesario es el salario mínimo vital y móvil».

(EN EL AUDIO, LA ENTREVISTA COMPLETA).

—